Xklđ Úc 2022 Lương Thế Vinh Cần Thơ 2024 Pdf

%PDF-1.7 %µµµµ 1 0 obj <>/Metadata 11230 0 R/ViewerPreferences 11231 0 R>> endobj 2 0 obj <> endobj 3 0 obj <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/Annots[ 23 0 R 24 0 R 25 0 R 26 0 R] /MediaBox[ 0 0 595.2 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> endobj 4 0 obj <> stream xœ½]Yo$Ç‘~`þC¿,@`1ïCˆeóðza^W¬áz4šáZÑG úË‹}ô“Ÿ6"�ª¬ª<ªYÕ NwUVddddäGeŸ_~~zøþþíÓî›oÎ/Ÿžîß~x÷ÝîÏçûOOOŸ>þåüî×ß�ÿéþýÃãýÓçÇó7_þú„—n?}zz÷ùâb·¿¾Úýýõ+ÒüÏewd'­ìØÎÚY¶ûüîõ«ÿúÍîñõ«ýÝëWç·tGÙîîûׯ(´$;ºãÄtZí$팻»�Ðè·oôîýO@v÷Þ}3áÛo_¿úó =ýËîîß_¿ºrÿñúÕÚÞ©˜ôî: }íž××z¶Œè¬;®±õv\ínþàæKzòZªN¨¦“;f:“´Þ�¿ùñþõâW¿»Þ‘óßß?¾ß�üüpöíO‡™_@É‘M‡H Ȝ�ñB˜¼Ðßq}ãg/]ÂÿWg>_¸Ì.ð#Þ¶x[qcÜ%¦ðáþ·„\^¥�)1ý%ÎÜeÊð³¾83Ðí¥p䧂^<ÜÙŒ2xÄF;�Q7M“  k'€O9R¶SžT¤ãùƒ$P„\¡®@°äâŒãwêç!‘#Ëýê¦ӱ‡ÙO1•Ìâ­›Xuån u9&JéÐ9’¸br2•Ð‘o…�íŸ?Ib6IÆvÄäE²d’ØÚIš© Õ¶ãžÔ�R-–’Î ï„é{4T_á¼ÀûJƒuÕQYáÊ/ï‰JᬓkGŠÃáúåu\Å”D» M'ê§üí›Ë„Bè ®SXüzÚÁ [âêÒ«¿$àµ�“™â-ÕLñ¤&øÈó̓Øbö:«Æ¨$j�– ƒ³Í1¬ýëkkx��¸%bR’Ü]k2.ãïÏþóÍsÆ¥³ÆOÎÚâTkÅ™ç ÄIK\ÍwõUs'¨é¬.Î(6L•¼0A¹ñ_¡aÚزiÓG™6 Z3mæ(Ó»y±iSм2mhÑ.%Ì,1±L.7ü®op9®³LSž$�á�›»vZäÔ^ !;Êã“·ÅóÞÛÙ#�9�U‚¹bù©œ×Ü,7︢�Š1J: ‹„ÈŽbmaÒTGa«E^¾ÿM@–ÀÉc�åÎ#I1SäÇt"ƒ#Ý&q%¼–FKãÀ{Øáã5DÞn_Å{^©p�lˆ{>Wm{ú>¡Ža¬’qVåøoÛÂQ^0qÈKdä%`â´.ÈëD,ðÄzÆhŽ1Ð[ÍKŒ5•TF%eÍ¥Òª“èåñŽÁòbêêYÚr÷léõì€ñ²³Qý®;=306øs÷áÐýé™>yzxtWÞ~øòø~m´aÊcÊT‰Ÿ¦”õDÊ°c ȾÁ_®êR.í�‡�¢”¥ÁIŸo[P6˜±33Zð°]1¿•õ\µO»„7 öSëq{Kz�«¸k  ý¾×èõlÿ[;i\u„†÷ÜxÌ™wÊaÊÒDÉIô˯Ñ574` Ä—½L¼k2àÒŒp:MtÛÙmONígäl蟼âcg\\E4²µÔØ(VRªí¥.`•:ßÝió-N Ùû î; 9'”¹Ú\ÊvT.”ÁÜ\؉¹àÉh€!J ¹ ¬j.Øx¨f.¸ÎÁ¸OOÍ|T׃îÉah·�ÝÞ Pk;¦¯SŬ½!¬S<ß�SE»)¨âÉõÝ·ÛoP`|Žt¦p,BÕ€x,apy™¥ØÍ…Û ¤V ¸‚%.6ž¿èÈwÇèXÑivQqŽ¾ÓÄÁX qAC Ìú-×ÛõëÙeeûMÂ$+îÆöû‰¶è#¨!QG™±ü–Ë:jŠÂC‹ß¿‹H�eJ´è÷ÆÑÖ˜ø5øî|$µÄË°ÁŠ+¼e­«cX8®ygØ‹É›ƒ{`K2(kÞŒ”#È—N4ñ’Û–õ>A/·ÉÜ‹z éÛQlóeò€9IEÓŽ¾Ê‚A;GO�Ûm¿…ÆÓéÙå(~”¨ ¸–ƒ¨°ê/Ieë,HÿðŒ>X‘mï°·(ÖwÞùÍ»ŠOgC ˜ -®…þ¶÷íÃÿûCP˜DjÃ5Üþe™ç°„’=„ÿëyð`ýÚ“ÜtÚ¦xmºw´=ó1”Z»íÙèN,ðY)Ë° „UŒˆÔ38˜ìf#ï1le#Ç�¶WÀÄAJµid/’ç¼kÓ›…Þùœ(fï€ÞÒ‹ÔOEgöf?c±êàÚ¦»¹‡Z'XAø'_m /1üEŠÝ-ɱÊãŠÆ½JJxòáééǯÎÏxúù‹Coï¾óÿþü¸€ã B[Y³¢ßp™(Ý­8Fp ‰ÝYÕi¢èf˜<±:�=‡½HJ…= É1ò» Õouª z)í†v³m¦²Ý}v”ÄL1�±Sxqf¨ú‹ â>c5óåžÀë}2htc?øÊžö> ™PMÔëÐo¼##îVŠ ×_:c£ÜcÇ4R Ï�3ÓÙP��Ñg½œ&m'S•ÛMüŒôÛÉX^ºJÜOôpS(/ò$¶v,ؠǶ‚-ÙÁRp#3 D§³†û'°Ü¿üò‹3Øßß¿}÷×OŸþ_(9yûéãùÝç/Ÿß_ÿÛï¿À%{Ÿïàƒ9ùðîÛ‡ÇmóÎ�”4äJuŠ†õõ¾J%c«=E‚Y̺¸¿ÀNÙa2Åo”6Êóïî·O§Ë1R–gælûÞtge¡·¿ýz¾`RŽà’ÔEvsœíÎÒˆá×9\Я ÖIÛ5ø!b¨bØÖûIw-(tÃì¸ÅÑœâÚ’gƒ~¼nþ{ë)·p…™LO÷§\Ÿü€>�‚Ùø ?íN™9!ø‰ãŸîÔžüÀð�ÄfÖ_‡f¿†ðÇâׯD†9Gd 9�s7‘üúo8f<dzmm-® îÁª59¡³a³ñ¯§gâäýÇû‡Ü °ØøÞÀQÍg¤,(ÍùžÈ²Ÿ«Ú¤Lb¥ósWË“s™bòˆJ² OLÓŽ/€ä|Ÿ¤†‘±¨?‘í"é :0ð4¸ÙîâØÏžÜÌ…�ú›Â?rË“'êÞOH�1Ø´¯ ;Bè•‚¶äE¶}j‰S�Æ=ßaÌp£ÐDÀ`Ù×›wÖ”¿ØHáläGz¸}u7œ‘Þ<Ç+q7}!±e:¥ˆ%·G�75jG{üٜ۰Ñ#Ì3óÊ9ÒsEÇÛŸcPŒ7\÷Éé¶ÞšK*©ˆä¹l%Mù¤¨sþhÊ�¹$iÊ�[Ô#4ËÛòËBMO¦<ÕùŹ²U;XùI¹/��öNGdgŽò˜ö¬Æȵ}ÒÈÓ¾ésmÃóÚåÛ\Nw‰>j|ûQnnUþ3_,îªQ²ÂokÔ¤îCƒý °ýZ/Ð(±�K›‹«Dv$ÃCÈú%3u›ÌöÍH;f‘›Î¬f×T5/¤~Êê—¨BFõLAõ|(&–R´Œ1ÿTùLQùFϸxaÚsR-âˆ!á6ËwŒ¢W�Óiò3Zd.pcxTß¹YÒSp•y2N£Rr3Tê!;_$óͧ3ê›â{C€H]ÍYH/Ægb€örÇ».ƒÈ¼jºëÖÏ- *,0—©‡k± YÄçø�jÚ1ç‡äŸ}x„3Ӊ¬¹²% w1q÷å×w�›÷®h'_p°€Úla¬.â"µrƒ}óðøá\Pz~}zÆOÞmŽç8í„|±aîBãå9ŽÃ¾ß|‚qÃÝã¥F »ç¥îžNÁ<žC�…¡Xz÷bÃ40¡©zEŽ«ö§Y8|‹¦Æ×X^j°’Rº{¼ÿ¸y‡X”·Ô(Å]�ÚŽªãý×5[kÍ£b9vÂÛÜ9"¨|‡|óî(é,/u·¹F᫬0ºñžçÒLÛ{ž3ú/6Z Dm´}aòýÃæ}kÕ ýrC5Bw>½Ý¼Ck1…óRãc„ã[�…î\2ÔœAcjR´?ÛS0|ßjÁúü°94cŠ¡±¡*,èY°8çyí-R:¬SæåÆj‹–à�>}¿ßÞ»S[ê´‘ý;¼LcÅ3·Æ¹Ïþ ‚vé¥Ø oœ�È8v°�Î^¤FoøÆ¿ñc _½•>x!.Ó‹!‚á.ƪ ß:Ô5…xÚøÆ4z¢ø,|2y*­»ñdF‘œiëI Ñ?‚!’�ãE>Ct“ä–ô¸Aÿ44F¨bÈÆ÷wé/Äz­þ†+5N’\))/ži?E?“žqt9ôÈ Ç©&T‰—)åý¸¯0)Yï'r(ïÚûPOT~¡Æó5Ó´xaT�ëãCi6“^^Ï»õ¬;ÄCN:­Îãê<’¼Ñš¡¬Š)ãöÔ^ÅlröÀv:¦)Öüuldi(##S®<Ê熧PBø_(”d˜yGÄ¢§‚ÃÝ'éqü*îõí\¥Z]–ª ‡!%¯Øz††÷. œ¿ëðª¯�RÏ¿’[Sª9i©ËÙ€2v=Ü)ö~X�‹']æY}EMaJà6:Nol§ŽÒ½ž‰E×Cò#õ3½&¬ õf7r¡ðeé2—$á ¤´dÈG$ÅȨvódHf”¸” 3ž%W”<Îo8½ìéÓícâÂc“TÇAŸ:a a˜ôб J%�N1[©zjµJbб®NÏäÞ—a£=ƒ¤QÜ.‚�jŸ)V:häþ³¯ÇJ—Ìó¿è´³Ò©a«%+¿T”ì!¯ædWÇ),ZR‰¬Hýbbà€Hû…5AÁÔ5»tú×2jåQ0掀² «l§ƒ¸ûü�–(‡Ù€»œr0FºÊª»½]0ÿöh¼™®´¢ÐÄ_/8‰�kVñÔ ³b¹Kz,©ùXT–³Qo¾ôÛL³£1M0̃ўÙ*™œSrˆi’¥ó®VO?¦íXžßªiR~r|¿°kÕ6M²Tù»ŒZEê†uˆ1™‘Í{†àZ¨ HÞîšâ—C8ÉÊ8áÊ�UËæ¥AOÿûe^…·zôZ£aÖ"^Kým?rÚÁãÒfèig*×öÐ}õ(^ª1sØ+Ko¹.£V9Ó•¹R0NñÄóÜqª?ÀWôa9ŒÍNç!¬d †9¿Ý?}þ'žÇ¶¦ÓìøC§¥]|¡*¯gú/ØðÉÆ3 ‚eNÕÝ„…>3ú¼üëC;ÃéaÛ+„”(äب®0°KRºÂŠgü.¢V¦ñobdÕúÀ¶–ô È+Ja–M„Â;g1@1†²Š‹lQ-s'l,ƒ"‰‚a�ë!…Õbd[ÁtAÁ–Q«œ,\Òˆ3—î+8KoÄã+bö¤?¶Â&qŸÛáý˜‰rNjRû8Ýt’Ö�`t£¸CÕâmý«éÉ iÂ( B¶jη–Å2˜¢Y(%¥Òêà\N*I?¸CðBæe{öVÃ÷Í\âËôy¯q 0—ò2}Æk¬l7·¹*äMFMeÙ&åÞ yÖÕƒú¸“\rY,3Ý¿óhb#‹�ß83©²òk«ÙËŦ¡çNVØsÇ)dÒ1™�¦tBDÝIü¬ ü% é|-mTùØw#œ>z'q¢ñHk~pè!#ÉžÚ.Ü˧ù‘,;"=¾Ž§Äp<(_ ÿhk‡´ò’&>¾šôoÄŽa¤�ð”ØŽl+Ic« f�ÀÙÓ %wsÞÈ < ­À>#‹ÓFjE‹§€|ë

đơn hàng xklđ Úc tốt nhất hiện nay

Xuất khẩu lao động Úc mang đến cơ hội việc làm trong nhiều ngành nghề khác nhau như xây dựng, nông nghiệp, dịch vụ,… Dưới đây là một số đơn hàng được đánh giá cao về mức lương, điều kiện làm việc cũng như khả năng định cư lâu dài.

Ngành xây dựng tại Úc luôn trong tình trạng thiếu hụt nguồn lao động trong nước. Điều này đã tạo ra một cơ hội lớn cho người lao động nước ngoài, đặc biệt là người Việt Nam. Các công ty xây dựng đang đổ vào thị trường lao động quốc tế để tìm kiếm những thợ gạch, thợ ống nước, thợ sơn, trang trí nội thất, thợ hàn,… có kỹ năng tay nghề cao.

Không chỉ có sự ổn định về công việc mà người lao động trong các ngành xây dựng tại Úc còn nhận được mức lương khá cao. Thu nhập trung bình 1 năm có thể lên tới 50.000 – 100.000 AUD (tương đương khoảng 778 triệu đến 1 tỷ 556 triệu đồng). Bên cạnh đó, còn có các chế độ đãi ngộ như đóng bảo hiểm, tăng lương, trợ cấp lương hưu, giúp người lao động có được điều kiện sống tốt hơn.

Không chỉ ngành xây dựng, ngành đầu bếp cũng đang là một lựa chọn hấp dẫn cho những người muốn làm việc và định cư tại Úc. Ngành đầu bếp tại Úc rất đa dạng với nhiều cơ hội nghề nghiệp khác nhau. Người lao động có thể làm việc tại các nhà hàng, khách sạn, quán cafe hoặc các môi trường ẩm thực khác. Các công việc cụ thể bao gồm bếp trưởng, phụ bếp, chuyên gia dinh dưỡng, nhân viên phục vụ.

Mức lương trung bình của đầu bếp tại Australia là khoảng 40.000 – 52.000 AUD/năm (tương đương 747 – 809 triệu đồng). Hơn nữa, người lao động có thể làm thêm giờ để nâng cao mức thu nhập của mình.

Mức lương trung bình của đầu bếp tại Australia là khoảng 40.000 – 52.000 AUD/năm

Nước Úc có diện tích đất nông nghiệp rộng lớn với các trang trại và nông trường trải dài khắp cả nước. Điều này tạo ra nhu cầu rất lớn về nhân công chăm sóc và thu hoạch. Điều đặc biệt là các công việc trong ngành này không yêu cầu trình độ chuyên môn cao hay kinh nghiệm làm việc, rất phù hợp với người lao động phổ thông.

Các đơn hàng xklđ Úc trong ngành nông nghiệp có thể kể đến như chăn nuôi gia súc, chế biến thực phẩm, trồng và chăm sóc rau củ quả, thu hoạch rau củ, …. Mức thu nhập trung bình một năm dao động từ 800 – 950 triệu VNĐ.

Xây dựng cũng là một trong các đơn hàng xklđ úc được nhiều lao động Việt Nam lựa chọn. Công việc chủ yếu gồm có: xây, lát gạch, thợ sơn, thợ thạch cao, thợ lát gạch, … Mức lương trung bình sau thuế khoảng 54.000 AUD/năm (tương đương khoảng 841 triệu đồng).

Đơn hàng xây dựng tại Úc tuyển cả nam và nữ trong độ tuổi từ 25 – 45, trình độ ngoại ngữ tiếng Anh Ielts 5.0, có sức khỏe tốt và có khoảng 3 năm kinh nghiệm trở lên. Ngoài ra, có thể có thêm một số điều kiện cụ thể khác tùy vào từng công ty và công việc thực tế.

Tại Úc, khách hàng làm nail không chỉ là phụ nữ mà còn có cả nam giới và trẻ em. Bên cạnh các dịch vụ sơn gel, đính đá, người dân Úc cũng thường xuyên quan tâm đến việc cắt gọt móng để làm sạch và massage. Chính vì thế mà các kỹ thuật viên làm nail lành nghề ngày càng có triển vọng về việc làm với mức thu nhập cao.

Theo thống kê, đa số các tiệm làm nail tại Úc đều do người Việt Nam làm chủ. Hiện đang có khoảng 24.500 thợ nail với 99,4% là nữ trong độ tuổi từ 25 – 34. Mức lương trung bình hàng năm khoảng 45.000 AUD (tương đương 701 triệu đồng), có thể cao hơn nếu bạn có kỹ năng cao và kinh nghiệm nhiều. Cụ thể:

Đa số các tiệm làm nail tại Úc đều do người Việt Nam làm chủ

Đơn hàng chế biến thịt tại Úc theo visa 482 thực hiện các công việc theo dây chuyền sản xuất /chế biến thịt như lóc, cắt lát, phân loại, xử lý các sản phẩm thịt sống và chín. Mức lương dao động từ 53.900 – 65.000 AUD/ năm (tương đương 826 – 1 tỷ 013 triệu đồng).

Thời gian làm việc thông thường từ 6h00 sáng đến 15h00 chiều (theo giờ Úc) và làm việc 5 ngày/tuần. Điều kiện tham gia:

– Tiếng Anh: IELTS 5.0 hoặc PTE 36 điểm trở lên

– Học vấn: Tốt nghiệp THPT trở lên.

+ Chưa từng nộp/xin Visa Úc trong vòng 2 năm gần đây.

+ Chưa từng bất hợp pháp Úc (Nếu có thì phải về nước từ 3 năm trở lên)

+ Nếu đã từng trượt Visa hoặc bất hợp pháp tại các nước khác phải khai báo lý do cụ thể.

Lựa chọn đơn hàng xklđ Úc cần lưu ý những gì?

Hiện nay, thông tin tư vấn các hình thức sang Úc làm việc, định cư với chi phí thấp được phát tán rầm rộ. Tuy nhiên, khi làm việc trực tiếp lại xuất hiện rất nhiều bất cập trong quy trình và mức chi phí xuất khẩu lao động Úc được đẩy lên cao hơn rất nhiều. Vì vậy, để tránh rủi ro thì người lao động cần tìm hiểu thật kỹ các loại visa sang Úc làm việc để tránh bị mất tiền oan.

Mức lương cơ bản và chi phí tham gia, chi phí sinh hoạt tại các vùng miền trên lãnh thổ Úc sẽ khác nhau. Do vậy, khi lựa chọn đơn hàng, bạn cần tìm hiểu mức lương và mức chi phí cụ thể qua mạng internet hoặc qua người thân, bạn bè đã từng sinh sống và là việc tại quốc gia này.

Công việc thực tế của các đơn hàng xklđ Úc có thể không giống như suy nghĩ mà chúng ta tưởng tượng. Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến công việc bạn cần xem xét như cường độ, yêu cầu về sức khỏe, kỹ năng, kinh nghiệm,… để tránh trường hợp phải về nước do không đáp ứng được yêu cầu.

Mỗi đơn hàng sẽ có những điều kiện tuyển dụng lao động riêng như giới tính, trình độ, độ tuổi, sức khỏe, … Một số đơn hàng có mức lương cao sẽ yêu cầu khắt khe hơn về ngoại ngữ hay kinh nghiệm làm việc. Do đó, để có được mức thu nhập mong muốn, bạn hãy trau dồi thêm kiến thức và kinh nghiệm trước khi tham gia xklđ Úc.

Mỗi đơn hàng sẽ có những điều kiện tuyển dụng lao động riêng

Một số loại visa sang Úc làm việc hiện nay

Hiện nay, Úc có nhiều loại visa dành cho nhiều đối tượng người lao động đến từ nhiều quốc gia. Dưới đây là 5 loại visa phổ biến mà lao động Việt Nam có thể tham khảo.

Đây là visa theo diện tay nghề vùng miền cho phép cho người lao động nước ngoài có kỹ năng được tạm trú và làm việc tại các khu vực được chỉ định. Điều kiện để xin được loại visa này là người lao động phải được Chính phủ của tiểu bang, vùng lãnh thổ Úc hoặc người thân là thường trú nhân, hoặc công dân Úc đề cử.

Đây là loại visa thường trú dành cho công dân nước ngoài có kỹ năng tay nghề cao muốn sinh sống và làm việc tại Úc. Để sở hữu visa này, Người lao động cần đạt được một số điều  kiện như:

Đây cũng là một loại visa lao động phổ biến tại Úc. Để có được visa này, người lao động phải được Chính phủ của tiểu bang, vùng lãnh thổ tại Úc đề cử, kèm theo một số điều kiện tương tự với visa 189.

Là dạng visa tạm trú dành cho người lao động nước ngoài tới Úc làm việc. Nếu đủ điều kiện, thì sau 2 – 4 năm người lao động sẽ có cơ hội được định cư tại Úc và bảo lãnh gia đình. Điều kiện quan trọng nhất của visa  457 là phải được chủ doanh nghiệp tại Úc chỉ định vị trí công việc được phép.

Visa 457 dành cho người lao động nước ngoài tới Úc làm việc

Visa 462 là visa lao động kết hợp kỳ nghỉ dành cho những người đang học cao đẳng, đại học hoặc đã tốt nghiệp đại học, cao đẳng tại các nước khác được đến du lịch và làm việc hưởng lương tại Úc trong vòng 1 năm. Sau thời gian 1 năm, bạn có thể gia hạn visa thêm 2 lần nếu thỏa mãn các điều kiện kiện theo quy định.

Như vậy, trên đây là thông tin về các đơn hàng xklđ Úc mà Trung Tâm Nhân Lực đã tổng hợp. Việc lựa chọn đơn hàng tốt vô cùng quan trọng, nên bạn hãy xem xét thật kỹ và đưa ra quyết định sáng suốt. Chúc bạn thành công!

Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: $\frac{9}{{10}}$ ; $\frac{7}{8}$ ; $\frac{4}{3}$

Lại có $\frac{9}{{10}} + \frac{1}{{10}} = 1 = \frac{7}{8} + \frac{1}{8}$

Mà $\frac{1}{{10}} < \frac{1}{8}$ nên $\frac{9}{{10}} > \frac{7}{8}$

Vậy $\frac{7}{8} < \frac{9}{{10}} < \frac{4}{3}$

$\frac{7}{8} < \frac{9}{{10}} < \frac{4}{3}$

Trung bình cộng của hai số bằng 21,35. Biết một trong hai số bằng 22,1 thì số còn lại bằng bao nhiêu?

Tổng của hai số là 21,35 x 2 = 42,7

Số còn lại là: 42,7 – 22,1 = 20,6

Kết quả của phép tính sau là bao nhiêu?

$\frac{2}{5} + \frac{3}{5}:1\frac{1}{2}$

$\frac{2}{5} + \frac{3}{5}:1\frac{1}{2} = \frac{2}{5} + \frac{3}{5}:\frac{3}{2} = \frac{2}{5} + \frac{3}{5} \times \frac{2}{3} = \frac{2}{5} + \frac{2}{5} = \frac{4}{5}$

Một lớp có $\frac{2}{3}$ số học sinh là nữ, còn lại là 11 học sinh nam. Tính số học sinh của lớp đó?

Số học sinh nam chiếm $1 - \frac{2}{3} = \frac{1}{3}$ (số học sinh cả lớp)

Số học sinh của lớp đó là $11:\frac{1}{3} = 33$ (học sinh)

Tính thể tích hình lập phương biết diện tích toàn phần của nó là 54cm2.

Diện tích một mặt của hình lập phương là 54 : 6 = 9 (cm2)

Gọi độ dài cạnh hình lập phương là a (cm)

Ta có a x a = 9 (cm2). Suy ra a = 3 cm

Thể tích hình lập phương là 3 x 3 x 3 = 27 (cm3)

Một hình chữ nhật có chu vi là 100cm. Biết chiều rộng bằng 20cm. Tính diện tích hình chữ nhật đó.

Nửa chu vi hình chữ nhật là 100 : 2 = 50 (cm)

Chiều dài hình chữ nhật là 50 – 20 = 30 (cm)

Diện tích hình chữ nhật là 30 x 20 = 600 (cm2)

Cho các số: 90; 105; 36; 1990; 115; 2022; 2345; 2011; 1989. Hỏi có bao nhiêu số chia hết cho 5 trong các số trên?

Các số chia hết cho 5 trong dãy trên là: 90; 105 ; 1990; 115 ; 2345

Biết 20m2 5dm2 = …….. dm2. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là số nào?

20m2 5dm2 = 2000 dm2 + 5dm2 = 2005 dm2

Tổng của số tự nhiên lớn nhất có ba chữ số khác nhau và số tự nhiên lẻ nhỏ nhất có hai chữ số khác nhau là bao nhiêu?

- Số tự nhiên lớn nhất có ba chữ số khác nhau là 987

- Số tự nhiên lẻ nhỏ nhất có hai chữ số khác nhau là 13

Một bể nước hình hộp chữ nhật có kích thước đo ở trong lòng bể là: dài 2m, rộng 1,5m và cao 12dm. Biết lượng nước trong bể đang chiếm 75% thể tích bể. Hỏi phải đổ thêm bao nhiêu lít nước nữa để đầy bể?

Thể tích của bể là 20 x 15 x 12 = 3600 (dm3) = 3600 (lít)

Số lít nước phải đổ thêm đến khi đầy bể là:

Trên bản đồ tỉ lệ 1:1000, một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 10cm, chiều rộng 8cm. Hỏi trong thực tế mảnh đất đó có diện tích bằng bao nhiêu m2?

Chiều dài thực tế của mảnh đất là 10 x 1000 = 10 000 (cm) = 100 m

Chiều rộng thực tế là 8 x 1000 = 8000 (cm) = 80 (m)

Diện tích thực tế của mảnh vườn là 100 x 80 = 8000 (m2)

Một cửa hàng khuyến mại nhân dịp khai trương nên Bình đã mua được một cái áo có giá niêm yết là 200 000 đồng với giá 160 000 đồng. Như vậy cửa hàng đã giảm giá cái áo đó bao nhiêu phần trăm so với giá niêm yết?

Tỉ số phần trăm của giá mua chiếc áo và giá niêm yết là

Vậy cửa hàng đã giảm giá chiếc áo số phần trăm là

Có hai cái hộp giống nhau, trong đó hộp A đựng một cái bánh Pizza có đường kính 24cm, hộp B đựng hai cái bánh Pizza có đường kính 16cm. Biết các bánh Pizza là cùng loại và có cùng độ dày. Hỏi hộp nào nặng hơn?

Bán kính chiếc bánh ở hộp A là 24 : 2 = 12 (cm)

Diện tích chiếc bánh ở hộp A là 12 x 12 x 3,14 = 452,16 (cm2)

Bán kính chiếc bánh ở hộp B là 16 : 2 = 8 (cm)

Diện tích 2 chiếc bánh ở hộp B là (8 x 8 x 3,14) x 2 = 401,92 (cm2)

Cho hai hình thang có diện tích bằng nhau. Hình thang thứ nhất có hai đáy dài 8cm và 10cm. Hình thang thứ hai có hai đáy dài 5cm và 14cm. Hỏi hình thang nào có chiều cao lớn hơn?

Chiều cao = 2 x diện tích hình thang : (chiều dài + chiều rộng)

Chiều cao hình thang thứ nhất = 2 x diện tích : 18

Chiều cao hình thang thứ hai = 2 x diện tích : 19

Vì diện tích 2 hình thang bằng nhau.

Vậy hình thang thứ nhất có chiều cao lớn hơn.

Hình thang thứ nhất có chiều cao lớn hơn

Số học sinh dự thi vào lớp 6 trường Lương Thế Vinh có 45% là nữ. Nếu thêm 50 học sinh nữ đồng thời bớt đi 50 học sinh nam thì số học sinh nữ bằng $\frac{7}{{15}}$ tổng số học sinh. Tính số học sinh dự thi?

Ban đầu, số học sinh nữ = 45% tổng số học sinh = $\frac{9}{{20}}$ tổng số học sinh

Lúc sau, số học sinh nữ = $\frac{7}{{15}}$ tổng số học sinh

Số học sinh nữ lúc sau nhiều hơn số học sinh nữ lúc đầu là 50 em.

Vậy 50 học sinh ứng với $\frac{7}{{15}} - \frac{9}{{20}} = \frac{1}{{60}}$ (tổng số học sinh)

Số học sinh dự thi là $50:\frac{1}{{60}} = 3000$ (học sinh)

Tìm một số tự nhiên có hai chữ số biết rằng nếu viết thêm chữ số 7 vào bên phải của nó thì ta được một số mới lớn hơn số cũ là 565 đơn vị.

Gọi số cần tìm là $\overline {ab} $(a khác 0)

Ta có $\overline {ab7}  - \overline {ab}  = 565$

$\overline {ab}  \times 10 + 7 - \overline {ab}  = 565$

$\overline {ab}  \times 9 + 7 = 565$

$\overline {ab}  \times 9 = 558$

Hiện nay tuổi mẹ gấp 3 lần tuổi con, bốn năm trước tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi con. Hỏi khi tuổi mẹ gấp 2 lần tuổi con thì con bao nhiêu tuổi?

Coi tuổi mẹ hiện nay là 3 phần, tuổi con là 1 phần.

$ \Rightarrow $Tuổi con hiện nay bằng $\frac{1}{2}$ hiệu số tuổi hai mẹ con.

Coi tuổi mẹ bốn năm trước là 4 phần, tuổi con bốn năm trước là 1 phần.

$ \Rightarrow $Bốn năm trước: Tuổi con bằng $\frac{1}{4}$ hiệu số tuổi hai mẹ con.

Tuổi con hiện nay hơn tuổi con 4 năm trước là 4 tuổi.

Ta có $\frac{1}{2}$ hiệu số tuổi - $\frac{1}{4}$ hiệu số tuổi = 4

Suy ra, hiệu số tuổi của hai mẹ con là 24 tuổi.

Vậy khi tuổi mẹ gấp 2 lần tuổi con thì con 24 tuổi.

Bạn Cường đã đi qua 42 bậc thang để từ tầng 1 lên tầng 3 một ngôi nhà. Hỏi nếu Cường muốn đi tiếp lên tầng 5 ngôi nhà đó thì phải đi thêm bao nhiêu bậc thang nữa? (Biết số bậc thang giữa các tầng là như nhau)

Tìm x biết các số trong cả ba hình sau được viết theo cùng một quy luật.

Vậy x = 22 + 11 + 12 + 20 + 1 = 66

Cho hình vẽ, biết độ dài đoạn AB gấp 3 lần đoạn AD, đoạn CE gấp 4 lần đoạn DE và diện tích tam giác BDE bằng 10cm2. Tính diện tích tam giác ABC.

Ta có $\frac{{{S_{BDE}}}}{{{S_{BDC}}}} = \frac{1}{3}$ (Hai tam giác có chung đường cao hạ từ B và đáy DC = 3DE)

Suy ra SBDC = 10 x 3 = 30 (cm2)

Ta có $\frac{{{S_{ADC}}}}{{{S_{BDC}}}} = \frac{1}{2}$ (Hai tam giác có chung đường có hạ từ C và đáy AD = $\frac{1}{2}$BD)

Suy ra SADC = 30 : 2 = 15 (cm2)

Vậy SABC = SADC + SBDC = 30 + 15 = 45 (cm2)

Sáng ngày 24/9/2023 tập đoàn Daiky Group đã tổ chức Hội thảo du học Nhật Bản tại Trường THPT Lương Thế Vinh. Tham gia hội thảo có sự tham dự của Ông Nakamura – Giám đốc Công ty Giáo dục Phúc lợi con người Cao đẳng Hiroshima – Thuộc tập đoàn Daiki, Ông Phạm Cao Hiệp - Giám đốc Công ty TNHH Việt Nam – Daiki, đại diện nhà trường Ông Đoàn Văn Nghĩa – Phó hiệu trưởng cùng đông đảo phụ huynh, học sinh khối 12 nhà trường….

Toàn cảnh hội thảo du học Nhật Bản được tổ chức tại trường THPT Lương Thế Vinh

Hội thảo du học Nhật Bản mang đến cho học sinh đặc biệt là những học sinh cuối cấp nhiều sự lựa chọn để hoàn thiện và phát triển năng lực tự thân, cũng tại hội thảo học sinh và phụ huynh quan tâm đến du học Nhật Bản đã nhận được sự chia sẻ về nhiều vấn đề thiết thực như chi phí làm hồ sơ, học phí, chi phí ăn ở, chế độ du học, việc làm thêm và các chương trình học tập tại xứ sở hoa anh đào từ chính những chuyên gia, cựu học sinh, du học sinh những người đã có nhiều kinh nghiệm, trải nghiệm thực tế về du học Nhật Bản.

Một số hình ảnh tiêu biểu được ghi lại tại buổi hội thảo: